PLANTEAMIENTO

Se estima que los profesores de cada unidad académica que ejerce en alguna institución de nivel medio superior invierte demasiado tiempo en la elaboración, aplicación y revisión de exámenes de tipo extraordinario y ETS, sin mencionar el gasto excesivo de papel, debido al alto número de alumnos reprobados en al menos una unidad de aprendizaje. Al continuar los alumnos con baja del plantel por la desaprobación de asignaturas, los profesores corren el riesgo de descuidar dichas actividades con los alumnos que se encuentran fuera de reglamento al proporcionarles asesorías, ejercicios que desarrollen sus habilidades, entre otros; para eso se impone corregir esta situación implementando dicha aplicación en red para la elaboración automática de exámenes y proporcionar al alumno y profesor, la calificación inmediata.